Les informamos que, atendiendo a la nueva situación y a la aplicación de la nueva legislación generada por el Estado de Alarma debido a la propagación del COVID-19, queda aplazada, HASTA NUEVO AVISO, la presentación de solicitudes y documentación por parte del alumnado y familias en los centros educativos para la participación en la convocatoria, durante el verano de 2020, en las inmersiones lingüísticasen lengua inglesa en Extremadura para el alumnado de 6.º curso de Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional Básica y Formación Profesional de Grado Medio.
El 5 de marzo de 2020 una selección de 8 alumnos de 2° ESO han participado en la XXIV reunión científica de investigación en secundaria que se ha celebrado en Zafra. Ha esta reunión han acudido casi 300 alumnos y unos 50 docentes, presentándose 74 investigaciones distintas.
La investigación llevada a cabo se centra en el reciclaje de residuos en la comarca de la reserva de la biosfera.
Los alumnos han elaborado un formulario sobre los hábitos de reciclaje. De este formulario se obtuvieron más de 200 respuesta. El análisis de los resultados obtenidos mostró que el 75% de las familias reciclaban y que los materiales más reciclados eran el papel y cartón y los envases que van al contenedor amarillo, seguidos por los tapones y los restos orgánicos para compost o animales domésticos.
Posteriormente se dividieron en grupos para medir la cantidad de papel y cartón, envases y tapones que se reciclaba en los distintos hogares.
Con ayuda de una hoja de cálculo hicieron el tratamiento de datos, de cuyo resultado extrajeron conclusiones.
Finalmente resumieron toda esta investigación en un póster que una selección de alumnos defendieron en la reunión científica citada en horario de tarde.
En la sesión de la mañana los alumnos asistentes pudieron disfrutar de distintas ponencias orales de compañeros de otros centros de secundaria y de una excepcional conferencia plenaria sobre neurociencia impartida por la investigadora extremeña de renombre internacional Marta Navarrete Lliná.
La experiencia ha sido, en general, muy satisfactoria tanto para los alumnos como para las docentes supervisoras de la investigación, M Cruz Jarones y Leda Garrido.
Podéis consultar más cosas sobre esta experiencia en el siguiente enlace:
Nos estáis haciendo llegar que hay problemas para acceder a Rayuela. Los docentes también los estamos teniendo porque estamos casi toda la comunidad educativa extremeña intentando usarla a la vez.
Perdonad los inconvenientes causados. Este atasco se va a ir solucionando poco a poco. Si no podéis ahora mismo tomaros ahora un descanso e intentad luego volver a conectaros o intentadlo esta tarde. Es normal que en los primeros días se den estos desajustes, el sistema irá mejorando.
Podéis escribirnos para cualquier duda al correo: ies.sanpedrodealcantara@edu.juntaex.es
Principalmente a través de las plataformas Rayuela y eScholarium a las que el alumnado del centro está muy acostumbrado.
Pero cada docente se podrá en contacto con alumnos y familias para dar información específica de cómo proceder.
¿Qué pasa si algún alumno o familia tiene dudas sobre materias o medios tecnológicos?
Se pueden poner en contacto con los docentes o el equipo directivo por los canales ya mencionados.
¿Dónde puedo acceder a la información general del centro?
La información específica se comunicará por Rayuela pero la general se hará a través de esta página web. Las noticias de esta web se pueden difundir por las redes sociales del centro para una mayor difusión.
No dudéis en poneros en contacto con nosotros las veces que hagan falta y por el motivo que consideréis.
Iremos llevando la situación con los recursos que tenemos, pero es muy importante que el alumnado establezca una rutina y no se desconecte del proceso educativo.
