“Imagologia lusa”

El alumnado de 1º de ESO de la asignatura de portugués segunda lengua extranjera, ha realizado diferentes presentaciones para conocer parte de los símbolos del imaginario portugués. Para ello se ha trabajado de la siguiente manera en grupos de tres en las diferentes zonas:
INVESTIGA: El alumnado investigará sobre diferentes símbolos que pertenecen al imaginario colectivo luso: el azulejo portugués, el Gallo de Barcelos, pasteles de Belén, playas portuguesas… Para ellos han tenido diferentes fuentes de consulta facilitadas por la docente y adaptadas a su  nivel de competencia lingüística. 
CREA: El alumnado creará una presentación ( presentaciones o canva)  sobre los siguientes aspectos mencionados anteriormente siguiendo un índice facilitado por la profesora.
PRESENTA: Finalmente el alumnado realizará una exposición oral del trabajo en portugués para el resto de los compañeros, los cuales participarán de manera activa. 
Con la realización de este trabajo hemos contribuido a la adquisición de varias competencias por parte del alumnado como son : la competencia en comunicación lingüística, la competencia digital y la competencia en conciencia y expresiones culturales. El alumnado ha sido evaluado a través de una rúbrica realizada y proporcionada por las docentes al alumnado. Este proyecto se ha realizado en 4 sesiones de 50 minutos cada una. 

A continuación os dejamos la evidencias de los trabajos realizados y algunas imágenes del proceso.

Profesora: Sandra Hurtado

Imágenes del proceso: