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Hace ya semanas que nos vimos obligados y obligadas a dejar nuestras aulas, nuestra rutina, nuestro trabajo diario codo a codo con nuestros compañeros y, sobre todo, nuestro contacto diario con el alumnado.

El profesorado del IES San Pedro de Alcántara, ha querido mostraros en estos días que, aunque sea en la distancia, seguimos pendientes de la educación de nuestras alumnas y alumnos, de mantener el contacto con las familias y de seguir trabajando en coordinación entre nosotros utilizando las herramientas que tenemos a nuestro alcance, y a las que nos hemos tenido que adaptar en demasiado poco tiempo.

Entendemos además que así es también para los demás y comprendemos las dificultades añadidas de una enseñanza forzada, precipitada y en ocasiones, caótica.

Además de todo esto, creemos que también es nuestra labor funcionar como nexo entra la comunidad educativa y para esto, animados especialmente por Alejandro Barbero y Miguel Sainz, os invitamos a entrar en nuestras casas y os pedimos permiso para colarnos en las vuestras y dejaros claro que, dure lo que dure este periodo, seguiremos intentando sentirnos más cerca los unos de los otros para que al volver, disfrutemos de nuevo de esa convivencia, cercanía y buen rollo que se respira en nuestro Centro.

Os mandamos ánimo, y recordad que a pesar de la distancia, seguiremos cerca.

En los últimos días nos han llegado estas novedades:

Sobre las prácticas de la formación profesional tanto en el grado medio como en la formación profesional básica. ARCHIVO

1) El inicio se postpone y ese comienzo en ningún caso podrá ser posterior al 15 de mayo.

2)  Se flexibiliza los periodos en los que se puede realizar y el número máximo de horas diarias.

3) También se han reducido el número de horas necesarias para conseguir superar el módulo de FCT. En grado medio se reduce a 220 horas y en FP básica a 130 horas.

4) Estas medidas se especificarán más detalladamente en una legislación autonómica que aún no ha salido.

• Respecto a la EBAU. Ya sabemos las fechas en las que se celebrará y el horario específico. Os adjunto tanto la convocatoria ordinaria como la extraordinaria. Os comento las nuevas fechas.

1) Convocatoria ordinaria: 30 de junio y 1 y 2 de julio.

2) Convocatoria extraordinaria: Del 1 al 3 de septiembre.

3) El centro ya dará información específica sobre los plazos de matriculación en la EBAU para os ya en adelante que en cualquier caso será como máximo el 22 de junio para la convocatoria ordinaria y el 20 de julio para la extraordinaria.

4) La información general sobre la EBAU se puede consultar en este enlace.

• Respecto a la prueba de acceso a grado medio y grado superior. Ya ha salido la orden que regula dichas pruebas pero tiene que salir todavía la resolución que regula esta orden y en la que se especificarán el calendario, el modelo de solicitudes y el precio. Os seguiremos informando.

Esperamos que toda esta información sea de vuestro interés.

En estos tiempos convulsos cada uno tiene que colaborar como pueda. El modo principal es intentar reducir al máximo las salidas de casa como sabéis. Además de esto, desde el IES San Pedro de Alcántara hemos encontrado la posibilidad de colaborar un poco más, gracias a la información que nos ha facilitado otro oriundo de Alcántara, Juan Carlos Cilleros, al que agradecemos su amable colaboración.

Los docentes Estela Creus, Sandro Sanguino y José Chaves se han ofrecido voluntariamente a colaborar en una iniciativa creada por un grupo de ciudadanos anónimos para fabricar con impresoras 3D viseras de protección para el uso del personal sanitario y el resto de personal de servicio que lo pudiera necesitar.

Estos docentes tienen la preparación técnica adecuada para llevar a cabo esta labor y no les ha importado invertir una parte considerable de su tiempo en esta tarea.

El centro les ha hecho llegar las tres impresoras 3D con las que cuenta en la actualidad, los consumibles de las mismas y los acetatos o fundas de encuadernaciòn con las que contaba el centro más las que ha donado generosamente el Educador del mismo, Gonzalo Blanco. Con las impresoras 3D se fabricarán las viseras y los acetatos serán las pantallas protectoras.

Recogiendo el material

Nuestro compañeros, Estela, Sandro y Jose, se pusieron manos a la obra nada más recibirlas y ya han montado las primeras viseras.

Impresoras 3D haciendo viseras

 Algunas de las viseras ya realizadas

Las viseras se distribuirán entre aquellos que los necesiten gracias a que el grupo que lo organiza tiene un acuerdo de colaboración con la policia local de Cáceres que es la que se encarga de recogerlas y distribuirlas.

Podemos contribuir de esta forma, primero y principalmente gracias a la labor desinteresada de Estela, Sandro y Jose, que aprovechamos para agradecer sinceramente. Os mandamos un aplauso muy grande desde la red.

Pero segundo porque disponemos de tres impresoras 3D. Contamos con ellas gracias al buen hacer durante todo este tiempo no solo del centro, sino de toda la comunidad educativa:

- Una de ellas entró en la dotación otorgada al centro por participar en el proyecto eScholarium

- Otra nos la tiene cedida el CPR de Brozas para la formación de los docentes y para uso en las aulas para poder realizar los numerosos proyectos que llevamos normalmente a cabo con ellas.

- La tercera, forma parte del premio que nos concedió el curso pasado los organizadores del concurso "la hormiga verde" gracias al  notable trabajo de reciclaje de material electrónico que se llevo a cabo por toda la comunidad educativa del IES San Pedro de Alcántara. Las buenas acciones tienen su recompensa.

Por otro lado, el IES ha donado los equipos de protección individual que tenía al Ayuntamiento para que ellos distribuyan como mejor consideren ese material. A parte de este material, nos consta, que ya se le ha dado un buen uso:

VIDRIERAS GÓTICAS

En la materia de Geografía e Historia impartida por Luz Cerrudo, las alumnas y alumnos de 2ºESO se convirtieron en maestros vidrieros y elaboraron unas coloridas vidrieras para su aula.

Esta actividad formó parte de un pequeño proyecto en el que estudiaron el arte Gótico, siendo ellos y ellas quieren tomaron las riendas de su aprendizaje.