El alumnado de 2º ESO A ha trabajado en un pequeño proyecto en colaboración con el profesorado de Portugués y de Física y Química.
Su profesora Mónica Rodríguez abría la actividad:
Bienvenidos, señoras y señores
a esta representación.
Les presento a estos chicos
que han trabajado un montón.
Primero han investigado
sobre distintos materiales:
cómo pueden usarse y
cómo han de ser reciclados.
Han buscado en internet,
después han creado sus poesías
y que ustedes disfruten de ellas
es lo que más les gustaría.
Perdonen, por favor, sus fallos,
están muy nerviosos
pero han trabajado con ilusión
en este pequeño proyecto hermoso.
Tras investigar sobre los distintos materiales (plásticos, acero, juguetes, papel, ropa, etc,) conocer a Greta Thumberg y ver vídeos acerca del reciclaje, los chicos y chicas han creado sus rimas. Han puesto en marcha su creatividad para inventar poemas en los que se anima al reciclaje, el ahorro y la reutilización.
Finalmente, el grupo de mayores de Brozas y Alcántara ha venido a compartir experiencias y los chicos han realizado una representación ante ellos (la exposición de sus poemas).
Ayer, 13 de noviembre, tuvimos un nuevo encuentro intergeneracional en el IES San Pedro de Alcántara, encuentro donde nuestros alumnos comparten aprendizajes con la asociación de Mayores de Brozas y con los socios del Centro de Mayores de Alcántara. En esta ocasión los alumnos de 2º de grado medio de Sistemas Microinformáticos y Redes y su profesor Jesús Palomino han iniciado a nuestros visitantes en la creación de un blog. Cada uno eligió una temática según sus intereses y tutorizados por los alumnos fueron capaces de crear su blog y alguna entrada. Ahora solo queda que se animen a seguir escribiendo y encuentren en el blog una forma de comunicación y de intercambio de experiencias. En breve os presentaremos nuestro blog para este proyecto y no descartamos dedicar alguna sesión más para completarlo y solucionar los problemas que les hayan podido surgir.
Os dejamos una muestra en imágenes de este interesante encuentro.
Dos de los proyectos que se están desarrollando en el IES San Pedro de Alcántara, Reserva de la Biosfera Tajo-Tejo Internacional y Educación Intergeneracional, han sumado esfuerzos, objetivos e intereses comunes para poner en marcha una iniciativa que trata de abrir las puertas y ventanas de nuestro centro al resto de la comunidad educativa: familias, mayores de nuestro territorio, alumnado de colegios serán los destinatarios de nuestras acciones. Con estos proyectos se trata de alcanzar el Objetivos de Desarrollo Sostenible 4: Educación de Calidad.
En este caso, los socios del centro de mayores de Alcántara y la asociación de mayores de Brozas se han acercado a nuestro laboratorio de Biología y Geología a conocer un poco más el maravilloso mundo de las células.
Protagonistas destacables de esta acción ha sido el alumnado de Anatomía Aplicada de 1º de Bachillerato, que han ejercido el papel de profesores/as en todo momento, preparando los materiales necesarios, guiando la práctica y atendiendo las dudas y curiosidades de los asistentes.
Posteriormente, observaron células de la epidermis de cebolla. Nuestros alumnos/as de anatomía aplicada explicaron las principales diferencias entre células animales y vegetales.La práctica consistió en la tinción de células de los propios participantes, obtenidas previamente de la mucosa bucal. Una vez tratada la muestra, siguiendo los protocolos adecuados, se observó al microspio. Era la primera vez que los asistentes a la práctica podía observar la parte más elemental de su propio cuerpo.
En el último tramo de la práctica, hubo tiempo para observar al microscopio otras preparaciones de sistema nervioso, hueso, músculo y otros tejidos animales disponibles en el laboratorio.
Patricia, Andrea, Paula, Carla, Lucía, Pablo y Alejandro, han estado en todo momento ilusionados y motivados en la organización y realización de esta práctica. A su término, comentaban que les había gustado mucho la experiencia de ponerse en el papel de profesores/as e interaccionar con personas de otras edades. Quién sabe si con este tipo de iniciativas, se está pr
opiciando que algunos/as descubran su vocación por la enseñanza. Sea como sea, ha sido una experiencia muy enriquecedora tanto para alumnos/as como para los/as asistentes de las asociaciones de mayores de Brozas y Alcántara.
